一是分层分类开展党员教育。按照理论与实际相结合、正面教育与自我教育相结合、广泛性与层次性相结合、加强教育与改进管理相结合的原则，广泛开展了党性党风、党的理论知识教育和荣辱观教育。区委坚持和完善中心组学习制度，每年集中学习不少于12次。机关事业单位、各基层党组织分别结合各自实际，严格学习制度，认真组织政治业务知识学习，不断提高党员干部的理论素养。街道社区和农村基层党组织充分发挥党员电化教育和农村现代远程教育的作用，观看电教片和电教节目，定期组织党员开展组织生活。
    二是积极创新教育管理模式。开展了“党员示范工程”活动，党员带头宣传党的政策、带头参与社区服务、带头帮扶困难家庭、带头协调邻里关系、带头维护社区治安、带头争创文明家庭。采取“大分散、小集中”的办法，在社区建立了147个“楼院党小组”。有的街道选派领导干部和老党员担任社区党建督查员、学习辅导员、党务专干，专门负责抓好党员教育管理制度的落实。推行了“四型机关”建设，设立了“共产党员先锋岗”，举办了“全国模范检察官”张婉玲同志先进事迹报告会，组织开展了“看家乡山水、说身边变化”主题实践活动。街道、社区、机关和企业党员教育形式多样、内容丰富多彩。
    三是切实加强流动党员教育管理。区委和街道分别设立了流动党员咨询服务专用电话和流动党员服务站，对流入辖区的党员负起管理责任。建立了区、街道、社区（村）三级流动党员台帐，及时下发了《流动党员活动证》，要求流出党员所在党组织及时了解掌握外出流动党员情况，加强与流入地党组织的联系，配合流入地党组织做好流动党员教育管理工作。在流入党员方面，建立了依托建筑工地的党小组和依托社区的流动党员党支部，切实加强流动党员管理。